Hồ sơ du học không thể gấp rút hoàn thiện vào lớp 12. Một lộ trình cá nhân hóa từ lớp 9 giúp học sinh quốc tế có đủ thời gian khám phá, phát triển và tối ưu hóa hồ sơ từng bước. Tại TAS, học sinh được đồng hành suốt 4 năm với cố vấn riêng, kế hoạch học tập rõ ràng và hệ thống hỗ trợ toàn diện.

Làm thế nào để học sinh quốc tế thực sự nổi bật giữa hàng ngàn hồ sơ có điểm số cao? Câu trả lời nằm ở câu chuyện cá nhân, chiều sâu trải nghiệm và chiến lược phát triển rõ ràng. Tại TAS, học sinh được đồng hành từ sớm để xây dựng một phiên bản độc đáo, khác biệt – không chỉ để được nhận vào trường top, mà còn để thành công dài hạn.

Nguyễn Thư Kỳ (Nice), học sinh lớp 12 tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), đã xuất sắc trúng tuyển University of California, Berkeley – minh chứng cho một nền giáo dục quốc tế giúp học sinh phát triển toàn diện, vững vàng và chinh phục những đỉnh cao học thuật toàn cầu.

Học AP không cần thật nhiều – mà cần chọn đúng và học hiệu quả. Tại TAS, học sinh được hướng dẫn xây dựng lộ trình AP cá nhân hóa, chọn môn phù hợp với ngành đại học tương lai và thế mạnh cá nhân. Nhờ đó, mỗi môn học trở thành bước đệm chiến lược giúp hồ sơ du học nổi bật và ấn tượng.

Tại TAS, hoạt động ngoại khóa không chỉ để “cho vui”, mà là phần chiến lược trong lộ trình apply đại học quốc tế. Học sinh được cá nhân hóa định hướng, xây dựng hoạt động có chiều sâu, kết nối với đam mê và ngành học tương lai – giúp hồ sơ nổi bật, giàu sức thuyết phục và thể hiện bản sắc cá nhân rõ nét.