Tại TAS, công nghệ được tích hợp có kiểm soát vào các hoạt động học tập mầm non, giúp trẻ phát triển tư duy – ngôn ngữ – cảm xúc một cách cân bằng. Không lạm dụng, không thay thế con người – công nghệ tại TAS là người bạn đồng hành nhẹ nhàng trong hành trình phát triển của con.

Tại TAS, phụ huynh không cần chọn giữa cơ sở vật chất hay chương trình học – bởi nhà trường mang đến cả hai: campus hiện đại chuẩn Mỹ và chương trình mầm non toàn diện, tích hợp học qua chơi – STEAM – ngôn ngữ – cảm xúc, giúp trẻ phát triển hài hòa ngay từ những năm đầu đời.

Tại TAS, mối quan hệ giữa giáo viên và ba mẹ không chỉ dừng ở việc cập nhật thông tin – mà là sự kết nối bền chặt, cùng đồng hành, thấu hiểu và phối hợp vì một môi trường phát triển liền mạch cho trẻ. Bởi lẽ, điều trẻ cần nhất trong những năm đầu đời không chỉ là kiến thức – mà là sự nhất quán trong yêu thương và định hướng

Tại TAS, mỗi lớp Mầm non chỉ từ 10–15 học sinh với 1 giáo viên bản ngữ chính và 1 trợ giảng song ngữ, giúp đảm bảo sự quan tâm sát sao, kế hoạch học tập cá nhân hóa và môi trường học tập tích cực – nơi trẻ được lắng nghe, được phát triển theo đúng nhịp độ riêng của mình.

Không chỉ là xu hướng toàn cầu, học qua chơi tại TAS được thực hiện bài bản mỗi ngày thông qua không gian mở, học liệu đa giác quan và đội ngũ giáo viên đồng hành cùng trẻ – tạo nên môi trường học tập quốc tế tràn đầy hứng khởi, giúp trẻ phát triển toàn diện ngay từ những năm đầu đời.

Nguyễn Thư Kỳ (Nice), học sinh lớp 12 tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), đã xuất sắc trúng tuyển University of California, Berkeley – minh chứng cho một nền giáo dục quốc tế giúp học sinh phát triển toàn diện, vững vàng và chinh phục những đỉnh cao học thuật toàn cầu.

Không có một khuôn mẫu chung cho mọi học sinh. Tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), chương trình học đa dạng và sự đồng hành sát sao từ cố vấn học thuật giúp mỗi em khám phá thế mạnh, phát triển theo tốc độ và đam mê riêng – tạo nền tảng vững chắc cho hành trình học tập quốc tế.

Tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), học sinh THCS được rèn luyện kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm trong môi trường đa quốc tịch. Thông qua dự án học thuật, hoạt động tranh biện, giao lưu quốc tế, các em học cách lắng nghe, kết nối và hợp tác hiệu quả với những người đến từ nhiều nền văn hóa khác nhau – nền tảng vững chắc để trở thành công dân toàn cầu trong tương lai.

Tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), định hướng nghề nghiệp không đợi đến đại học. Thông qua các hoạt động mô phỏng, dự án học thuật, cố vấn cá nhân và lộ trình học tập linh hoạt, học sinh trung học cơ sở được trao cơ hội khám phá đam mê, xây dựng mục tiêu học tập và định hình tương lai theo cách riêng của mình – một bước chuẩn bị quan trọng cho hành trình vươn xa.