Tại TAS, mỗi lớp Mầm non chỉ từ 10–15 học sinh với 1 giáo viên bản ngữ chính và 1 trợ giảng song ngữ, giúp đảm bảo sự quan tâm sát sao, kế hoạch học tập cá nhân hóa và môi trường học tập tích cực – nơi trẻ được lắng nghe, được phát triển theo đúng nhịp độ riêng của mình.

Không chỉ là xu hướng toàn cầu, học qua chơi tại TAS được thực hiện bài bản mỗi ngày thông qua không gian mở, học liệu đa giác quan và đội ngũ giáo viên đồng hành cùng trẻ – tạo nên môi trường học tập quốc tế tràn đầy hứng khởi, giúp trẻ phát triển toàn diện ngay từ những năm đầu đời.

Nguyễn Thư Kỳ (Nice), học sinh lớp 12 tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), đã xuất sắc trúng tuyển University of California, Berkeley – minh chứng cho một nền giáo dục quốc tế giúp học sinh phát triển toàn diện, vững vàng và chinh phục những đỉnh cao học thuật toàn cầu.

Không có một khuôn mẫu chung cho mọi học sinh. Tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), chương trình học đa dạng và sự đồng hành sát sao từ cố vấn học thuật giúp mỗi em khám phá thế mạnh, phát triển theo tốc độ và đam mê riêng – tạo nền tảng vững chắc cho hành trình học tập quốc tế.

Tại Trường Quốc tế Mỹ (TAS), học sinh THCS được học môn “Global Citizenship”, rèn tư duy phản biện và thảo luận các vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu, nhân quyền hay công bằng giới. Cùng với chương trình học thuật quốc tế, các em còn được giáo dục nhân cách, kỹ năng sống và trách nhiệm cộng đồng – chuẩn bị hành trang toàn diện để trở thành công dân toàn cầu thực thụ.